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viernes, 27 de mayo de 2011

Software educativo

Introduccion.
la gran difusion y versatilidad que tienen las tecnologias de informacion y comunicacion en la actualidad permiten, ademas de la transmicion de informacion para generar conocimiento, el desarrollo de diversas competencias. Con la integracion de aplicaciones dirigidas a educar y formar a la sociedad hacen posible que el aprendizaje mejore su calidad y se convierta en una actividad que se puede continuar durante toda la vida.

Software Educativo.

Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
Hay varios tipos de software educativos, todo depende de la necesidad o de los requerimientos de la institución y/o persona. Hay programas de este tipo dedicados absolutamente a mejorar el aprendizaje de las personas como individuos, hay algunos programas educativos que son sistemas operativos completos dedicados absolutamente a la educación en todas las aéreas, algunos ejemplos de este último son las distribuciones GNU Linux.
El software educativo es simplemente un programa que tiene características y herramientas estructurales y funcionales que sirven de apoyo en los procesos educativos como aprender, enseñar, y administrar. En el proceso de enseñanza y aprendizaje el software educativo permite que se unifique un conjunto de recursos de manera armoniosa a través de un computador.
Estos software son conocidos por su interactividad y su gran cantidad de herramientas que permiten facilitar todas estas funciones las cuales hemos mencionado, para ello utiliza herramientas como los recursos multimedia, videos, fotos, archivos de sonido, diccionarios especializados, ejercicios y juegos instructivos entres otros. Los software educativos sirven en todas las aéreas académicas, y en todas las materias de muchas maneras distintas, estos programas también permiten la simulación de situaciones para estimular al aprendiza a que aprenda a reaccionar y pensar en situaciones reales.

Caracteristicas del Software Eductivo.

Contenido: Los conceptos a prender o competencias por desarrollar se presentan de manera coerrecta, bien estructurados, con redaccion clara y legible,sin faltas de ortografia.
Documentacion: Disposicion de informacion util, clara y suficiente de las caracteristicas,uso y estrategia didactica de software.
Autoevaluacion: Integracion de recursos para autoevaluar el aprendizaje y retroalimentar el proceso.
Interaccion: Capacidad de reaccion reciproca a manera de dialogo entre el usuario y el progarama.
Medio: Es el medio de distribucion y puede ser: archivo ejecutable, CD ROM o DVD ROM, en linea (internet), etc.
Multimedia: Incorporacion de recursos multimedia.
Navegacion: capacidad de dirigir el  el acceso al contenidp del programa segun los deseos del usuario.
Presentacion: El diseño interfaz debe ser atractivo,claro,sin excesos visuales, funcional,con elementos graficos que resalten el contenido y que permitan su facil manipulacion. Debe contener menus,  barras de navegacion, iconos, pantallas, etc.
Usabilidad: Instalacion y desinstalacion sencilla o transparente para el usuario. Manejo facil sin que demande entrenamiento previo o la lectura exhaustiva de manuales.
Versatilidad: Adaptable a las circunstancias de los usuarios.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Ventajas:


- Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
- Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
- Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
- Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

Desventajas:- No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
- Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
- Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores.

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